中科院院士朱清时:一个人取得成功的6要素
作者: 发布时间:2018-03-07 16:53:04 本文来源于:
  朱清时,生于1946年,我国著名化学家和自然科学家;中国科学院院士,曾担任中国科学技术大学第七任校长和南方科技大学创校校长;执教南科大时,创新推出“先行先试,自主招生,自授学位,自颁文凭”的办学模式,成为备受关注的中国教育改革风云人物。

一个人取得成功的6要素

摘自朱清时对中科大学生作的报告

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  自人类诞生以来,"一个人如何才能取得成功?"一直是人类致力研究的非常重大又非常复杂的课题。如果说自然科学有十大重大课题的话,那么社会科学最重大最核心的问题非它莫属了。所有的人都希望取得成功,但如何才能成功呢?

  人要改变命运获得成功,需要很多人文科学的智慧。实际上人文科学的核心,是一个人应该怎么在社会中做事,怎样地修养自己才能增加取得成功的机遇,减小失败的可能。

  中国几千年来积累的传统文化有很多优秀的道理,它们的核心一点是在人世间如何才能够争取到好的机遇,而避免不利的事发生,也就是说,人跟动物最根本的区别在于人有文化,动物没有文化,它们成功与否绝大部分依靠机遇和运气,人类在有了文化之后,就知道该怎么去制造机遇和抓住机遇,怎样避免危险。

  所以人确实有办法能改变自己的命运。办法就是继承和学习人类几千年文化的积累,学会处于最佳位置去迎接机遇,学会抓住机遇并充分发挥自己的才能。

  到科大来这些年,我发现我们科大学生有优势,就是学习成绩比较好。但一旦走到社会上,包括到国外去,他的素质上的缺陷马上就暴露出来了,大大限制了成功的机遇。如果不改变这些缺陷要成功就很难,有的机遇就会与你擦肩而过,而且有的人能创造的机遇你也不能创造出来。

  1事业成功的第一准则:诚实守信

  第一我要说的是,在学生时代要学会诚实守信,以后到工作岗位要诚实,要守信用。这样在社会上成功的机会就会多。

  微软中国研究院前任的院长叫李开复。他到中国当了几年研究院院长后,回国前,写了一封公开信,也送给我了。他接触过很多中国的学生,有很多感触。他在信中说的第一点就是:事业要成功,需要恪守一些原则,而这些原则是他所遇到的中国学生所最缺乏的,第一个原则是:要坚守诚信、正直的原则。

  可能有很多同学认为他在唱高调,请听他举的一个例子。他当院长时,曾经面试过很多求职的学生。有一次他面试一个年轻的求职人员(对这个人的身份当然是保密的),这个人在技术管理方面很出色,看起来他得到这个职务的机会很大。但是在谈话中这个人悄悄给李开复表示,如果录取了他,他可以把他公司的一项发明带过来。他看到李开复的眼色不对,又补充了一句说这些成果是他下班后做的,跟公司没关系,老板不知道。

  但是,这一番话使得李开复马上明白了,无论这个人的能力有多强,都不能录用他,也不敢录用他。原因是他缺乏处世的最基本准则,即诚实可信,任何公司雇佣到这种人,都会担心说不定哪一天当他把公司的技术秘密掌握足够多时,又会到另外一个公司去,说同样的话,把自己在本公司作的东西献到别的公司去。所以一个人对公司来说,首先是诚实守信,第二才是才能,如果有才能,而不守信,对公司造成的危害比能力差的人造成的更大。

  我之所以把这个问题放在第一点讲,就是因为我觉得一些科大学生人格上有一个毛病,就是这些同学在出国问题上撒谎,对老师、学校保密一些至关重要的问题,等他联系好后,他就突然宣布他现在出国到哪去了。我本人就遇到了好几件这种事,遇到这种事我觉得心里很悲哀,不是觉得可惜失去了这个人才,因为我知道这种人不能用。

  这种人就像李开复说的那样,你不能保证他什么时候把你的成果出卖了。我所悲哀的是,他们在学校期间没有受到完整的教育,他们不明白这种贪小便宜的做法会使他们在社会上遇到更多危险,失去很多机会就像我刚才说的例子一样,如果你给人的印象不诚实就容易失去这些机会,往往是一些小的便宜使人失去好的成功的机会。

  李开复也说了,这也是科大学生在国外的一个通病。在美国,中国的学生勤奋优秀是很出名的,曾经一度是美国很多大学欢迎的留学生,但最近情况有了一些变化,原因就是不少中国留学生拿到博士奖学金到美国后就转学了,因为到美国读博,最容易申请数学和物理专业的研究生,因为美国人愿意读的少,美国学校为了维持平衡,情愿拿出奖学金,从中国雇这些学生去为美国的学校做助教。因此,很多学生就找到了窍门,以读研究生为名得到了奖学金,去了美国一两年之后,他翅膀硬了,英语好了,对什么都熟悉了,就马上跳槽去读电子,去读管理,读法律。

  这些做法,使美国很多大学都觉得这些学生靠不住。所以很多大学不是太爱接收这样的学生。应该说,李开复说的这种情况,有很多科大学生是这样的。我们到国外去,国外大学的校长和科大的校友会经常和我们介绍这方面的情况。我觉得这些学生的做法,是因为在学校没有学会、没有懂得在社会上保持诚实、守信用对他一生的重要性。因为任何单位,无论是那个国家的任何人都怕不诚实不守信用的人。一旦你做了这种事情,就会在你的履历上留下痕迹,以后你在社会上就会失去很多成功的机会。

  2互相学习,善于与人交换思想

  大家知道,现代社会已经开始全球化了,自然科学发展的非常之快,社会也发展的非常快,你要掌握很多知识,掌握很多信息,就要很多人帮助,这样你才可能得到很多机会,才可能抓住这些机会。

  善于向人学习是至关重要的,我总是爱在很多场合下举英国作家肖伯纳说的一句名言,今天再讲一遍。肖伯纳曾经说过:"两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换了苹果,每个人手上还是只有一个苹果;但是两个人在一起交换了思想,每个人就同时有两个人的思想。”他这话说的很有道理:你要善于与人相处,与人谈话。交换思想,你就能从各种各样的那里学到很多思想。

  只有这样的人才能集众家之所长,做到普通人做不到的事情。这个道理很简单,在机会出现的时候,他才可能比别人做得好,抓住机遇,取得成功。要做到这个,首先要善于与人相处,善于与人交朋友,然后才说得上交换思想。

  如果不善于与人相处,自己有点思想就想保密,不愿让人知道,只是希望跟别人竞争,把别人的好东西学过来,自己的东西却秘而不宣,别人都学不去,这样的人,别人一看就烦,不会有愿意和你好好交换思想的人,你可能在几次或短时间内,从别人那里学到一些东西,但从长时间的角度来讲,你不可能受到大家喜欢。

  3懂得尊重老师同学,尊重他人

  现在的科大学生,连尊重老师都是问题,如果这一点在你身上出现,你就会失去很多机遇。现在的年轻人往往心高气傲,特别是考高考考的很好,进了科大,就觉得自己很能干。年轻人,有这种感觉是很自然的。但是这种感觉是由于阅历少。

  阅历多了,五六十岁的人回头一看,知道成功率很大的一个因素是机遇,到这个时候就再也不会心高气傲了,他就会好好与人相处,好好做人,这样他就比较容易得到机遇,而不太容易失去机遇,不明白这个道理的人才心高气傲,总觉得自己很了不起,实际上,这样的人是很可悲的,特别是不尊重老师是最可悲的。为什么呢?

  老师当然不可能十全十美,但是因为他们阅历比你们多,他知道的比你们多,而且说实话,人类社会的发展是一代人站在另一代人的肩上往上走,如果你不尊重老师,那怕他只教过你一天课,你就不太容易站在他的肩上,因为这个老师也不太愿意让你站在他的肩上,对吧!这个道理很简单,所以学会尊重老师对于取得成功是至关重要的,这个不仅包含你们要向老师学习一些知识,而且包含你们最终要站在老师的肩上向上走的。

  4懂得乐于助人

  大家可能不太理解乐于助人对人取得成功有多大的好处。实际上,乐于助人使得你在社会上受到欢迎,大家都对你有好印象,你无论在生活、工作中或在今后任何事业上,都比较容易得到大家的理解和支持。

  那么,现代青年人有很多需要学习的,特别是我们现在的学生,越来越多都是一些儿生子女,独生子女在家里,都被父母作为宝贝贡起来。

  在中学的时期,可能因为成绩好,又被老师捧在手上,因为中学老师都想提高升学率,希望尖子学生考出好成绩,为中学争光,这样捧在手中,实际上造成了你们的一大缺陷:就是往往在进入社会,进入大学,会表现出一种坏毛病,就是不太擅于与人相处,不太擅于关心别人,也可能从心里对老师不太尊重,当然就更谈不上相互学习了。

  5有较强的表达力

  现在的学生,尤其是科大的学生,都是学理工科的,知识面往往比较窄,因为从小学开始教育就很定向,小学的目的就是为了升重点初中,初中的目的是为了升重点高中,高中的目的是为了升大学,所有目标都明确了。

  老师给你们灌的这些知识,家里让你们学的这些知识,都往往都是有目标的,明确的目标带来的好处就是你们在学这些知识时学得很深,缺点就是很多很多背景的其他知识就学得很少了,比如理工科学生文科的知识就比较少。大家可能不太理解,理工科学生为什么需要那么多文科知识呢?

  事实上,这个问题我自己体会的最深,一个理工科的特别是从事科学研究的人,要取得成功非常重要的是他的表达能力和理解能力,文字表达能力和口头表达能力。现在,我看到很多学生的论文说不清楚,即使他有很多好的思想,好的成果也表达不清楚,表达不出来,自然别人就不太容易理解。

  我觉得,同代的人中,在业务上,从天份到能力我还不是最出色的。我知道在大学时和在从事研究工作时,有些人比我更出色。但是,为什么他们没有取得后来我取得的这些成绩呢?主要原因在于中学时我就喜欢诗词散文,所以表达能力比较强。

  我每次做完一个重要工作之后,在学术报告会上,往往能够把它表达得比较清楚,一下子把听众给抓住了,大家都理解这件事的重要性,也看到了我们工作的意义,所以很容易就被大家承认。当初我都没想到为什么会这么成功,其实是由于我的表达能力、文学底蕴比别的理工科学生多一些,表达能力比较强,能把理解的东西比较清楚地表达出来,很多人一下子就听进去了。

  总之,不仅包括理工科学生,应该说所有的年轻人,在事业上取得成功,都要有一个能力,就是表达能力,书面表达能力就是写文章,口头表达能力就是写报告跟与人聊天、谈话。这个对于你成功成功至关重要,不要小看了它。

  那么表达能力怎么来呢?表达能力就要靠平时的积累,一种就是经常和你的同学讨论问题、谈话。讨论问题和谈话不要小看了它,这个对你后来一生事业的成功相当重要。

  去年,我在复旦大学参加求是奖的颂奖典礼,和杨振宁先生在一起。我们在一起两天,经常一起吃饭,杨振宁先生一天中午说道:爱因斯坦为什么在二十几岁发明相对论,他当时根本不在科研机构或大学,在瑞士的伯尔尼专利局,他后来才想清楚了,原来爱因斯坦有几个好朋友,在爱因斯坦回忆录中经常讲的,叫做"奥林匹亚科学院",每周几天探讨科学问题,讨论很激烈。

  争论问题中,爱因斯坦磨练出了思维,锻炼出了他的表达能力。杨振宁先生说,他自己有亲身体会,他觉得一生中最重要的一年,不是后面在美国做研究,而是在西南联大做学生的时候,跟黄昆,就是北大的一个老教授住同一间房子。他们两个都在学习量子力学,量子力学是很玄妙的。

  两个人一见面就开如争论这个量子力学中间的问题,两个人相互顶牛,互不相让,争了一年,他觉得在争论中学会了表达能力。因为和黄昆争,就要把自己观点,自己的思维,用间洁、扼要、清晰的语言一下子说出来,这是一种非常重要的能力,他说出来黄昆才会理解,第二他也要学会一下抓住黄昆说的问题的关键,才好反驳,这个争论磨练了他们两个的表达能力。

  所以,表达能力的重要性希望大家重视,是你事业取得成功的重要方面因素。

  6具备一定的历史文化底蕴

  现代人因为追求东西太多,高中要考大学,考大学完了考研究生,考研究生完了又要找好工作或出国,总是匆匆忙忙的,就忽略了历史知识,忽略了人类几千年演变过来的很多历史知识。举例说,我国有大的博物馆,但去看的人很少,大概只有上海博物馆和故宫博物院去的多一点,其它地方的博物馆很少有人去。

  比如,安徽省博物馆在座的有几个去过?我告诉大家,上次杨振宁先生来校做报告,第二天我拿一张可以参观的地点的单子就请他挑选,其中有安徽省博物馆,他就选中了安徽省博物馆,我陪他和求是基金会的查济民先生等一行,在博物馆远远超过了预定的时间,他们还不愿走。当然,不光是看外面的展品,还看了仓库中的珍品,他们拿在手上看,看得都不想走了,后来实在是到了市长请吃饭的时间,只好说下次再来。

  我说这个的意思是什么呢?如果没有历史知识,大家对人类积累的文化的了解只是一个平面,一个投影,不完善,只有了解众多历史以后,你的对人类积累知识才是立体的,才是四维的,还有一维就是时间轴。

  在现代投影和平面上,由于急功近利和浮躁,使得许多历史上积累的重要人类智慧都被抛弃或没受重视。那么刚才讲的《庄子》,还有《老子》《孙子兵法》,里面有很多的智慧结晶。大家如果不了解这些,人类在几千年里积累的文化全貌,你们就不知道,就会重犯古人早就警告过错误,成为你们事业成功的障碍。这些文化,就是人类为了改变命运,抓住机遇而取得的经验的积累。

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[责任编辑:万濛]

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